Mi reflexión

Acerca de la clase invertida y lo que deberíamos hacer de ahora en más en nuestras prácticas resumo lo siguiente: 

Este cambio de paradigma nos pone a los docentes en el rol  de curadores de contenido de propia autoría  o de otros colegas del mundo. Implica ser guías en el proceso de enseñanza aprendizaje, focalizando en el trabajo  colaborativo, la reflexión, la autocrítica, el razonamiento, la evaluación permanente y la retroalimentacion  en la publicación del saber, es decir socializar ese conocimiento. A dar vueltas el aula entonces!!!!