CENº 27 y su trayectoria
REVISIÓN HISTORICA DE PROYECTOS DEL CENTRO
El Centro Educativo Nº 27 Gob Santiago Besso, es el Centro Educativo más grande de la Villa de Merlo, localidad del departamento Junín, noroeste de la provincia de San Luis, Argentina. Nuestro Centro fue fundado como tal en Setiembre del año 1999 y fue una rejunte de 4 instituciones que ya tenían sus trayectorias personales bien fundadas en la Villa de por aquel entonces. La escuela Nº 65 Francisquita Lucero, ( hoy Nivel Inicial y Primario) El Centro Polivalente de Arte CPA, (hoy Secundario con Orientación en Comunicación, Arte y Diseño), La escuela técnica Nº 11 Industrial y La escuela técnica Nª 9 de bienes y servicios, ( hoy Secundario con Orientación en Economía y Gestión) . Esta unificación de 4 trayectos diferentes tuvo desde entonces sus pro y contras. Por un lado desmembró instituciones, historias, formaciones, proyectos pedagógicos, salida laboral y la continuidad de estudios de adultos que no habían podido cumplir en tiempo y forma sus educación secundaria, por una Gran Institución que ediliciamente tiene todo, hasta pileta climatizada, auditorio, gimnasio, canchas de fútbol, y básquet, una oferta educativa desde sala de 4 hasta 6 año del secundario con dos modalidades y doble jornada. Pero sin una base sólida que represente al centro como tal y le de identidad, algo que antes en sus individualidades cada escuela tenía. Por lo tanto desde entonces no solo se sucedieron figura directivas con poca idea de fusionar, sinó de responder a los pedidos ministeriales y políticos, dejando a este Centro casi sin Identidad. Es recién desde el año 2010 que toma la dirección general un nuevo equipo de trabajo con la Intención de infundarle el Alma a este Centro y crear su propia Historia, para lo cual sin duda requirió de un gran trabajo de reorganización institucional que pudiera dar respuesta a un claro interrogante Quienes Somos? Que Queremos? y hacia donde vamos? Desde entonces cdaa nivel inició un lento trabajo de recuperar historias para crecer en el conjunto de esta nueva Institución que ya lleva 19 años de vida y que se logró instalar como el Centro más aclamado en los últimos tiempos no solo por capacidad de vacantes para los alumnos, sinó por su oferta educativa, atravesada por la Inclusión educativa, la formación artística y el respeto por la diversidad cultural.
Nuestros alumnos entran con 4 años y se reciben a los 18, es decir que pasan todo su trayecto escolar en nuestro Centro.
Es aquí donde entra en juego nuestra labor para que en todo ese período, no decaiga la ilusión por aprender cosas nuevas, desde una perspectiva del ABP cada Nivel tiene sus propios retos, donde se nos exige a diario innovar, flexibilizar, modificar prácticas tradicionales obsoletas, para que nuestros alumnos verdaderamente adquieran las herramientas que necesitan en este siglo XXI respaldadas por sus propias capacidades natas. El primer gran traspié fue definir el Pei, luego el PCI de cada Nivel y Ciclo, buscamos iniciar actividades variadas y relevantes para la vida de nuestros alumnos, adecuadas a los objetivos que se desean y que propiciaran la adquisición del máximo número de competencias. Queríamos una enseñanza de forma interdisciplinar e integrada en la que se trabajara la organización , el espíritu crítico, las relaciones sociales, la inserción en la comunidad en que vivimos, haciendo de la escuela ese lugar para Aprehender.
Desde entonces el Centro echó raíces y se posicionó gracias a los siguientes esquemas de trabajo organizados por Proyecto y que se vienen repitiendo desde su inicio:
2011: Nivel Inicial las Familias nos enseñan, el pilar fundamental en la vida y el crecimiento de los niños. Valorando el trabajo de ser padres.
2012: Nivel Primario La Peña de Don Santiago, donde se trabaja la cultura folklórica y los personajes del lugar, abierta a toda la comunidad. Los Medios de Comunicación
2013: Nivel Secundario Fiesta de las Artes, apertura a la comunidad. Ecología y Medio ambiente.
2014: Semana del estudiante del Centro. Robótica y Tic.
2015: Arte Popular, intervenciones callejeras o en instituciones públicas, plasmando obras de los alumnos del Centro, trabajo
colaborativo entre ciclos.
2016: Mateando con la directora, encuentros donde los padres pueden acercarse a conversar temas pedagógicos de los alumnos. De la Escuela Al cine, desde Nivel Inicial a Sexto grado primaria.
2017: Pausa Activa, alumnos proponen temas de debate en la agenda escolar al cierre de cada trimestre. No seas parte, acerca del Bulling.
2018: ABP cada mes tiene un contenido de trabajo donde se van viendo de manera interdisciplinaria, jugando, promoviendo valores y actividades creativas que deban resolverse en forma colaborativa.